Актуальная проблема современного общества — приобщение детей к чтению. Не секрет, что уже в дошкольном возрасте слушанию сказок многие малыши предпочитают просмотр мультфильмов, компьютерные игры. Между тем литература — это мощное средство интеллектуального, нравственного и эстетического воспитания. Она обогащает детскую речь, эмоции, формирует гуманные чувства, даёт возможность размышления, фантазирования. Со стороны взрослых крайне важно вовремя вызвать интерес и любовь дошкольника к книге, открыть в малыше читателя. И первым этапом здесь будет не библиотека, а воспитатель, его педагогическое мастерство. Дети дошкольного возраста не читатели, а слушатели, поэтому педагог, владеющий навыками выразительного чтения, приобретает особое значение при ознакомлении детей с художественными произведениями.
   Во второй младшей группе «Непоседа» прошла тематическая беседа на тему «Книги – наши друзья». Малыши узнали о том, какие разные бывают книги, что из книг можно узнать что - то новое, книги можно читать для радости и удовольствия.
     Если прививать ребенку любовь к литературе с младшего возраста, у него появляется мотивация для последующего обучения к чтению.